“保护环境，人人有责”这句话几乎每个人都耳熟能详，但是在社会中仍然不能很有效避免破坏环境的行为。而幼儿作为社会主义未来祖国的花朵，保护环境的意识更是需要从小灌输。那么当幼儿园里的小朋友遇到垃圾分类，可以通过哪些活动有趣又有效的来实现教育目的呢?让每个小朋友都能了解到环保的重要性呢?

　　孩子天性爱玩爱动，我们可以通过垃圾分类小课堂、环创系列、创意手工、区角建设……各种各样的活动来充分调动孩子的积极性，让孩子在玩中获得知识，了解垃圾分类和拥有环保意识。

　　通过查找资料，全国环境污染数据(90年代中期损失1875亿)，1875亿元经济损失主要由三部分组成：一是大气污染造成的经济损失;二是水污染造成的经济损失;三是固体废弃物和其它污染造成的经济损失。可见垃圾带来损失是多么巨大。同样为此烦恼的也包括美国这样的超级大国。根据美国环境保护署的数据，一个美国人平均每天要制造4磅多垃圾。这个量比1960年的数字翻了一倍还多，比西欧国家的平均产量还高50+%。这简直是个惊人的数字!

　　美国摄影师Gregg Segal 决定用用真实的照片让数字更直观得展现在人们眼前。他的摄影系列“7天的垃圾”还在持续进行，照片中他拍下了自己在加利福尼亚的亲朋好友邻居以及陌生人躺在他们一周制造出的垃圾中的样子。照片一经发表便在社会引起了剧烈的讨论。照片不排除有一些摆拍，却也体现出了我们当今社会环境的现状，垃圾充斥着我们的生活，哪怕你喝一杯水也可能会产生垃圾。据报道，有人曾在人体里面发现了细小的固体垃圾，而它通过的渠道正是来源于我们餐桌上的食物，而食物来源自然。我们对于环境的破坏终将成为我们自杀的利器。

　　孩子是国家未来的希望，而学校和家庭正是教育孩子成人的环境。幼儿是最好建立孩子世界观人生观的时候。我们要把环保从娃娃抓起，从幼儿班抓起。通过学习对垃圾的分类，孩子在游戏和动手操作中逐步的对垃圾分类做出了解，才能在今后对于环保意识的建立更好的完善，才能更好的为祖国的环保做出一份贡献。